Završio je još jedan Mjesec hrvatske knjige, koji je pod nazivom Pričaj mi…, posvećen  pripovijedanju.

Ova nas tema podsjeća na čaroliju izgovorene riječi i važnost priča.
Znamo da je pripovijedanje od pamtivijeka prisutno u društvu kao jedan od načina prenošenja životnih mudrosti, vrijednosti itd.  Cilj ovogodišnje manifestacije bio je ukazati na neprocjenjivu vrijednost  pripovijedanja i važnost pripovjedača jer se naglasak stavljao na individualizaciju obrazovnoga iskustva i angažman učenika.

Učenici 6. a, 6. b te 8. b razreda naše škole, u Mjesecu su hrvatske knjige svoje učionice Hrvatskoga jezika pretvorili u mjesta stvaranja čarobnih svjetova te postali pravi pripovjedači.

Učenici 6. razreda pogledali su na satu Hrvatskoga jezika video u kojem je  predstavljen Muzej vučedolske kulture. Učenici su dobili zadatak osmisliti maštovitu priču kojom će ispričati što se u muzeju događa tijekom noći. Trebali su uočiti što više detalja te biti domišljati u smišljanju događaja i likova.  Svoje su maštovite priče predstavili učenicima u razredu. Osim toga, učenici su slušali dijelove priče Dobro stablo autora Shela Silversteina, te su nakon svakog odslušanog ulomka, trebali predvidjeti što će se dalje događati i ispripovijedati ostalim učenicima u razredu.

Učenici 8. b razreda trebali su osmisliti maštovitu priču o svijetu i događajima na glazbeni poticaj. Ponuđene su im 3 glazbene kompozicije: Vangelis, Vatrene kočije, J. Williams, Star Wars te F. Tarrega, Sjećanje na Alhambru. Osim tog zadatka, učenici su trebali u skupinama osmisliti dramsku improvizaciju vezanu uz djelo za cjelovito čitanje, Galeb Jonathan Livingston, R. Bacha. Učenici su trebali obratiti pozornost na kostime, dijalog, izgled scene, a mogli su ubaciti i pripovjedača.  

Učenici su razvijali jezične vještine govorenja i slušanja, pripovijedanje je potaknulo njihovu kreativnost, povezalo pripovjedača sa slušateljima te osnažilo odnose među učenicima.

fotografije pogledajte u fotogaleriji

Sanja Biškup, prof.