Na poticaj Koordinacijskog odbora Općina Vidovec – prijatelj djece učenici OŠ Vidovec i PŠ Nedeljanec različitim su aktivnostima obilježili Dječji tjedan koji je ove godine tematski bio vezan za IGRU.

Zajedničkim aktivnostima potaknulo se učenike na igre na otvorenom, daleko od ekrana mobitela, kao i na zajedničko druženje, igru i  učenje.

Igra je djetetova najvažnija aktivnost. Kroz igru dijete  stvara socio – emocionalne veze i odnose te razvija inteligenciju i motoričke vještine. Djeca kroz igru usvajaju međuvršnjačke odnose, ostvaruju svoje potencijale. Bezbrižna i slobodna igra koja donosi osjećaj užitka izvire iz urođene potrebe da izrazimo sami sebe. Dajemo li djetetu dovoljno poticajno okruženje za igru, dali smo mu slobodu da se izrazi, da istražuje i da se izgradi u samosvjesnu i samopouzdanu osobu.

U PŠ Nedeljanec učenici 1. C razreda upoznali su tradicijske igre koje im je pripremila učiteljica Maja Herceg. Promatrajući probleme u našem okruženju, uočavamo kako djeca danas previše vremena provode pred računalima, televizorom i mobitelima, zapostavljajući ostale oblike aktivnosti. Igra je pomalo nestala s dvorišta i livada, a u školskim dvorištima još se održava na satovima tjelesne i zdravstvene kulture. Izumiranjem igara, izumire čitav jedan bogat dio naše kulturne baštine. Budući da su djeca zaboravila većinu starih dobrih igara, odlučili smo djecu naučiti i prisjetiti se nekih starih, dobrih igara. Učenici su bili oduševljeni tradicijskim igrama što je još i jedan dokaz da što je igra jednostavnija, ona je prilagođena svima te je zabavnija i zanimljivija.

Učenici 2. c Područne škole Nedeljanec, pod vodstvom učiteljice Ines Hrain Ludošan, obilježili su Dječji tjedan veselim „Kiki plesom“. Spojivši satove glazbenog i tjelesnog odgoja, marljivo su uvježbali vrlo komplicirane plesne  korake i radosno izveli cjelovitu plesnu točku. Svojim su osmijesima pokazali da škola nije samo mjesto učenja i mučenja već i radionica zabave koja će jednog dana iznjedriti raznovrsne umjetničke talente.

U produženom boravku svakodnevnica je igra i učenje kroz igru. Igre koje najčešće i najviše učenici vole igrati su: Graničar, Tko pogođen u čuč, Neka puca, Gumi-gumi, Školica, Crna kraljica 123, Lanca probijanca. Učiteljice Ivana Hosni i Anja Rog svakodnevno uvode u popodnevnu nastavu nove momčadske, štafetne igre.

Osim učenika nižeg školskog uzrasta, u obilježavanje Dječjeg tjedna, uključili su se i učenici viših razreda.

Na satu Tjelesne i zdravstvene kulture učenici se svakodnevno igraju kod učiteljice Verice Ozmec. Igrajući igre kao što su Tip -top, Brodovi i mornari, košarka, odbojka, nogomet…  

Učenici osmih razreda sa svojim učiteljicama Leom Lesar - Dolenc, Petrom Papec i Tanjom Kos igrali su različite društvene igre.  Dobro su se zabavili uz Čovječe glupiraj se, Pet sekundi, Twister, Crni Petar, Monopoly, Čovječe ne ljuti se…

Možemo zaključiti da igra pozitivno djeluje na čovjeka bez obzira na dobnu skupinu.

                                                                          Maja Herceg, mag.prim.educ.